使用短信营销活动来保留客户

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用奇特的话来说，这被称为“销售漏斗”，但这只是意味着您需要分几个阶段来吸引他们的兴趣并引导他们购买课程。您可以将其分为三个阶段：冷-对您的在线课程还不感兴趣的人温暖-听说过您的课程并且可能感兴趣的人热-真正感兴趣的人，但需要最后一次推动您如何引导某人从“冷”到“热”？一种策略是设置一系列自动电子邮件来指导他们完成每个阶段。这是一个可能适合您的不同想法的示例：在线课程漏斗示例冷暖热线索-吸引“冷”线索这里的首要任务是将人员添加到您的电子邮件列表中，以便您可以在他们沿着“漏斗”移动时跟进有关您的在线课程的更多信息。


为此，您需要一个好的铅磁铁又名，激励他们注册！以下是一些想法：在您的网站上分享与 哥斯达黎加电话数据 您的在线课程相关的测验。人们在分享电子邮件地址时可以在收件箱中获取结果。提供与您的在线课程链接的工作表，人们可以在注册时下载该工作表。当人们订阅时，向他们发送免费的电子书或指南，作为课程的先驱。吸引“热情”线索既然人们了解了您的在线课程并且对他们的免费电子书或测验结果感到满意！，您就可以加快步伐了。


让他们体验一下他们将学到的东西。以下是一些灵感创意：发送一封简短的电子邮件课程，链接到您正在销售的课程。例如，假设您的课程是关于“创业成功的戒律”。然后，您可以发送有关相关主题的简短自动化培训系列，例如“如何在几个月内启动您的业务”，这将吸引人们并使他们对您的大型课程更感兴趣！举办网络研讨会在线视频会议，您可以在其中介绍相关主题。这可以让人们预览您的教学风格，并展示他们对您的在线课程的期望。